分類: 救文法

連接是否經常在 方面使用。 我覺得我在初中了解。 我知道含義，但我有一個高障礙實際使用它。 我不知道發音。 類似天氣。 …

View More 是否顯示兩種可能的連詞，表達除了除外的“無論是否”

什麼是 誰？？關係？？ 我覺得我在初中或高中了解，但我不知道我沒有使用什麼。 如果你讀到這個，如果你讀到這個，你可以看到…

View More 誰和誰之間有什麼區別？ 它也可以用於懷疑和關係！ 可能涉及到誰=親愛的參與者

E站，對嗎？ （它在哪裡？我現在穿著，但你找不到它。） 你在哪裡？我剛到這裡，但我沒有看到你。 遲到時 （對不起，看起來…

View More 滿足英語代表5W1H“infospives kuesens”

這不是一個大人物，他在初中了解了 的問題？ 語法不是那麼困難，但如果你真的使用它，你可能會在日語和英語差異中混淆。 在本…

View More [英語法/監督]介紹了簡單的方式製作和答案！ 例句

在初中和高中英語語法問題中經常發現的關係。 有些人會出乎意料地將痛苦的內存與字典進行戰鬥和測試相匹配。但我不能忽視它！ …

View More [關係性代詞]誰，哪個，差異和用法

如果你試圖更容易地向另一方傳達一些東西，什麼樣的東西，多少，增加具體的方式等。 advrany在語義寫作中的作用，如“小…

View More 如何使用英語建議使用副詞|頻繁！

似乎很少有人在英國法律中不擅長結算。特別是，有很多情況下，在初中科無法接受，因此可能有些人突然出來和困惑。 在此頁面上，…

View More 英語顆粒語法|令人困惑的英語法律的意思，基本用法和改寫

增加。 英語加[日本最大的英語學習信息網站] 7股 11用戶 1pocket 過去形狀與當前完成類型之間的差異？讓我們掌…

View More 目前完成模型（續/完成/體驗）三個使用示例陳述和當前完成進度形狀

英語了，還有更多。 有很多人認為這兩個有相同的含義？實際上，英語是一個單詞或多個單詞。 這次，我們將介紹了再介紹的含義和…

View More 不再意思和用法|與時間或數量的不同

“〜”目前“我是”，當前的進度類型表示操作。 目前的進展是初中的重要英語法律之一。 通過掌握這一點，讓我們擺脫未來的英語…

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